โครงการ การจัดกลุ่มแบบทดสอบ NT

โครงการ การจัดกลุ่มแบบทดสอบ NT จำแนกตามตัวชี้วัด และปีการศึกษา โดยความร่วมมือของสมาคมครูและบุคลากรทางการศึกษาอำเภอสะเมิง พี่น้องเพื่อนครูท่านใดสนใจสามารถเข้าไป download ได้ที่ NT Group

ถามตอบการสอบอัตนัย O net กับ ผอ.สทศ.

วันนี้มีโอกาสได้อ่านสิ่งพิมพ์ NIETS NEWS ฉบับที่ 61 ซึ่งเป็นเอกสารเผยแพร่องค์ความรู้ด้านการสอบ ของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) และได้อ่านในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการสอบอัตนัยในวิชาภาษาไทยในระดับชั้น ป.6 รายละเอียดน่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง โปรดอ่านด้วยใจที่มีสมาธิครับ ถามตอบการสอบอัตนัย O net กับ ผอ.สทศ.

การประเมิน KPA

มีโอกาสได้อ่านบทความที่สะท้อนมุมมองระบบการจัดการศึกษาและระบบการวัดและประเมินผลในชั้นเรียนของประเทศไทยจากหนังสือพิมพ์มติชน ฉบับออนไลน์ ฉบับวันที่ 4 มกราคม 2560 ในชื่อตอนที่ว่า “Active Learning กำลังจะมา แต่ผล Pisa ของไทยกำลังไปไม่กลับ หลับไม่ตื่น ฟื้นไม่มี หนีไม่พ้น” ซึ่งเขียนโดยนายณรงค์ ขุ้มทอง ประธานกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนนวมินทราชูทิศทักษิณ และโรงเรียนดาวนายร้อย
รายละเอียดของสิ่งที่ผมอ่านมีดังต่อไปนี้ การประเมิน KPA

ขึ้นกับการตั้งวัตถุประสงค์ของการวิจัย

ในระหว่างวันที่ 25 – 28 ธันวาคม 2559 ผมมีโอกาสได้พัฒนาตนเองในเรื่องของการวัดและประเมินผลในชั้นเรียน โดยเข้ารับการประชุมเชิงปฏิบัติการฝึกอบรมวิทยากรแกนนำในการยกระดับคุณภาพผู้เรียนเพื่อการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (NT / ONET) ปีการศึกษา 2559 ณ โรงแรมอะเดรียติก พาเลซ กรุงเทพมหานคร

ตลอดระยะเวลาสามวันที่ผมเข้ารับการอบรมนั้น ผมถือว่าผมได้รับประโยชน์สามประการดังนี้ ประการแรกผมได้ทบทวนองค์ความรู้เดิม ๆ สมัยเมื่อเรียนในระดับมหาบัณฑิต ประการสองผมได้รับองค์ความรู้ใหม่ ๆ จากคณะวิทยากรคุณภาพที่มาจากสำนักทดสอบทางการศึกษา และประการสามผมสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาชาติบ้านเมืองในโอกาสต่าง ๆ

ขอบคุณสำนักทดสอบทางการศึกษาที่มอบองค์ความรู้ที่เป็นประโยชน์มา ณ โอกาสนี้ครับ
ประเด็นของบทความนี้ผมได้รับวัตถุดิบมาจากการนำเสนอค่าสหสัมพันธ์
รายละเอียดเป็นอย่างไร โปรดอ่านครับ ขึ้นกับการตั้งวัตถุประสงค์ของการวิจัย

เราเป็นอย่างนี้มานานแล้ว

ขออนุญาตเกี่ยวเนื่องกับผลการประเมิน PISA ประจำปี 2015 อีกสักหนึ่งตอนนะครับ แต่คราวนี้เป็นบทวิเคราะห์ถึงสาเหตุจากมุมมองของนักเศรษฐศาสตร์ที่ชื่อว่า ดร.วีรพงษ์ รามางกูล ซึ่งผมมีโอกาสได้อ่านจาก website ของมติชน เมื่อวันที่ 22 ธันวาคม 2559 เวลา 13.00 น. เมื่อผมอ่านแล้วผมว่าสิ่งที่ผู้เขียนสะท้อนนั้นเป็นการสะท้อนสาเหตุที่เป็นแก่นแท้ หรือรากเหง้าของผลการประเมินทุกระดับทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ นั้นก็คือ “วัฒนธรรมการอ่าน” รายละเอียดเป็นอย่างไร โปรดอ่านครับ เราเป็นอน่างนี้มานานแล้ว

คำแนะนำจาก OECD กับผลการประเมิน PISA 2015

มีโอกาสได้อ่านคำแนะนำจากหน่วยงานที่จัดการประเมิน PISA ได้แก่ องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) จาก website pisathailand ได้ให้ข้อเสนอแนะที่จะทำให้โรงเรียนประสบผลสำเร็จไว้ดังนี้ คำแนะนำจาก OECD กับผลการประเมิน PISA 2015

อีก 63 วันกับการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)

ขออนุญาต copy แนวคิดดี ๆ จาก facebook ของ ดร.วิษณุ ทรัพย์สมบัติ ผู้อำนวยการสำนักทดสอบทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อเผยแพร่ให้แก่พี่น้องเพื่อนครูในเรื่อง “อีก 63 วันกับการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)” มีรายละเอียดดังต่อไปนี้ อีก 63 วันกับการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)