รวมชื่อเรื่องงานวิจัยที่สอดคล้องกับการปฏิบัติหน้าที่ของผมครับ ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันครับ
ผลงานวิจัย | |
พ.ศ. 2549 | การเปรียบเทียบการปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูของครูผู้สอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ต่างกัน* บทคัดย่อ |
พ.ศ. 2550 | การวิเคราะห์คุณภาพแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ บทคัดย่อ |
พ.ศ. 2551 | การวิเคราะห์คุณภาพแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของ ศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาตำบลเมืองนะ บทคัดย่อ |
พ.ศ. 2551 | การเปรียบเทียบการดำเนินงานกระจายอำนาจของสถานศึกษาประเภทที่หนึ่งและประเภทที่สองโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเพื่อรองรับการกระจายอำนาจ** บทคัดย่อ |
พ.ศ. 2552 | การสร้างแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 บทคัดย่อ |
พ.ศ. 2552 | การสร้างแบบประเมินรายงานการวิจัยในชั้นเรียน บทคัดย่อ |
พ.ศ. 2553 | คู่มือการเขียนรายงานการวิจัยในชั้นเรียน |
พ.ศ.2554 | การสังเคราะห์รายงานการวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ บทคัดย่อ |
พ.ศ.2554 | การรายงานผลการดำเนินการโครงการส่งเสริมการจัดการศึกษาด้านอาชีพสำหรับเด็กด้อยโอกาสบนพื้นที่ภูเขาสูงและถิ่นทุรกันดาร*** บทคัดย่อ |
พ.ศ.2554 | รายงานการประเมินผลการฝึกอบรมและผลการดำเนินงานของศูนย์เครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่**** บทคัดย่อ |
พ.ศ.2555 | รายงานผลการศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการของครูที่มีต่อรายการโทรทัศน์ครู ของศูนย์เครือข่ายโทรทัศน์ครูภาคเหนือตอนบน**** บทคัดย่อ |
พ.ศ.2555 | การสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามรูปแบบการออกข้อสอบของการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2554 บทคัดย่อ |
พ.ศ.2555 | สภาพการรับชมและการประยุกต์ใช้นวัตกรรมจากรายการโทรทัศน์ครูสู่การแก้ปัญหาชั้นเรียนของครูในเขตภาคเหนือตอนบน**** บทคัดย่อ |
พ.ศ.2555 | การศึกษาสภาพการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ บทคัดย่อ |
พ.ศ.2556 | การสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามรูปแบบการออกข้อสอบของการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2555 บทคัดย่อ |
พ.ศ.2556 | การวิเคราะห์คะแนนจากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2555 บทคัดย่อ |
พ.ศ.2556 | การประเมินโครงการประกวดแข่งขันภายใต้โครงการเตรียมความพร้อม สู่ประชาคมอาเซียนและทักษะในศตวรรษที่ 21 ระดับภูมิภาค (ภาคเหนือ)**บทคัดย่อ |
พ.ศ.2556 | ปัจจัยที่มีผลต่อผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ** |
พ.ศ.2557 | การสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามรูปแบบการออกข้อสอบของการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2556 |
พ.ศ.2557 | การพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนเรื่องการวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะโดยใช้คู่มือนิเทศเรื่อง การวิจัยในชั้นเรียน |
พ.ศ.2557 | การประเมินโครงการประกวดแข่งขันภายใต้โครงการเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียนและทักษะในศตวรรษที่ ๒๑ ระดับประเทศ |
พ.ศ.2557 | การศึกษาการปฏิบัติงานของคณะกรรมการระดับสนามสอบที่มีต่อขั้นตอนการจัดสอบ O net ประจำปีการศึกษา 2556 |
พ.ศ.2557 | การวิเคราะห์คะแนนจากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2556 |
พ.ศ.2558 | การศึกษาสภาพการวัดและประเมินผลในชั้นเรียนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ |
พ.ศ.2558 | ปัจจัยที่มีผลต่อผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กรณีศึกษาอำเภอเวียงแหง |
พ.ศ.2558 | การศึกษาสภาพการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 |
พ.ศ.2558 | การพัฒนาระบบการจัดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐานปีการศึกษา 2557 |
พ.ศ.2558 | การวิเคราะห์คะแนนจากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2557 |
พ.ศ.2559 | การศึกษาสภาพการวัดและประเมินผลในช้้นเรียนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 |
พ.ศ.2559 | การศึกษาสภาพการวิจัยในช้้นเรียนของครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 |
พ.ศ.2559 | การวิเคราะห์คะแนนจากผลการทดสอบ Pre NT ปีการศึกษา 2558 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 |
พ.ศ.2559 | การศึกษาผลการปฏิบัติงานของคณะกรรมการระดับสนามสอบที่มีต่อการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพผู้เรียน ปีการศึกษา 2558 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 |
พ.ศ.2559 | การวิเคราะห์คะแนนจากผลการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพผู้เรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2558 |
พ.ศ.2560 | การประเมินโครงการ “Lab Schools ก้าวไกล สานฝันสู่สากล” จุดภาคเหนือ |
พ.ศ.2560 | การวิเคราะห์คะแนนจากผลการสอบวัดความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2559 |
พ.ศ.2560 | การวิเคราะห์คะแนนจากผลการประเมินการอ่านออกเขียนได้ชั้น ป.1 – ป.4 ปีการศึกษา 2559 |
พ.ศ.2560 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2559 กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2561 | การวิเคราะห์ผลผลการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (NT)ปีการศึกษา 2560 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2561 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (ONET) ปีการศึกษา 2560 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2562 | การวิเคราะห์ผลผลการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (NT)ปีการศึกษา 2561 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2562 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (ONET) ปีการศึกษา 2561 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2562 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (ONET) ปีการศึกษา 2561 : กรณีศึกษาโรงเรียนเอกชนจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2562 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (ONET) ปีการศึกษา 2561 : กรณีศึกษาโรงเรียนสังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2562 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน รูปแบบข้อสอบอัตนัย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ปีการศึกษา 2561 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2562 | การวิเคราะห์แนวโน้มมาตรฐานการเรียนรู้ที่ควรพัฒนาจากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (Onet) ปีการศึกษา 2561 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2563 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (ONET) ปีการศึกษา 2562 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2563 | การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน รูปแบบข้อสอบอัตนัย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ปีการศึกษา 2562 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2563 | การวิเคราะห์แนวโน้มมาตรฐานการเรียนรู้ที่ควรพัฒนาจากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (Onet) ปีการศึกษา 2562 : กรณีศึกษาจังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2563 | การวิเคราะห์แนวโน้มมาตรฐานการเรียนรู้ที่ควรพัฒนาจากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (Onet) ปีการศึกษา 2562 : กรณีศึกษาโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ TFE จังหวัดเชียงใหม่ |
พ.ศ.2563 | การศึกษาคุณภาพรายงานการวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนโรงเรียนสันติศึกษา |
หมายเหตุงานวิจัย * วิทยานิพนธ์ ระดับมหาบัณทิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ** เข้าร่วมคณะวิจัยของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 3 *** เข้าร่วมคณะวิจัยของสำนักนโยบายและแผนการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน **** เข้าร่วมคณะวิจัยของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ขออนุญาตนำรายงานวิจัยไปใช้ประกอบการเรียนค่ะ ขอบพระคุณค่ะ