ความหลากหลายของงานวิจัยในชั้นเรียน (ที่ครูต้องเลือก)

เมื่อต้นเดือนที่ผ่านมามีรุ่นน้องมาปรึกษาเรื่องสถิติที่ใช้สำหรับการทำวิจัยในชั้นเรียนเพื่อประกอบการประเมินวิทยฐานะ ซึ่งผมก็ได้อธิบายไปตามความรู้และประสบการณ์บนเส้นทางนี้ร่วมๆ 10 ปี ซึ่งผมก็ไม่รู้ว่ารุ้นน้องผมคนนี้ จะเข้าใจสิ่งที่ผมอธิบายมากน้อยเพียงใด??? แต่เมื่อผมอธิบายเสร็จแล้ว ทำให้ผมได้วัตถุดิบสำหรับการเขียนบทความนี้ขึ้นมา ชื่อบทความอาจจะออกแนวดุๆหน่อยครับ เพราะเป็นสิ่งที่ครูต้องเลือก รายละเอียดเป็นอย่างไร โปรดอ่านครับ ความหลากหลายของงานวิจัยในชั้นเรียน (ที่ครูต้องเลือก)

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s